12 kreative Gottesdienste mit Mädchen und Jungen - Zum EKD-Plan für den Kindergottesdienst 2012

Einleitung (S. 7-8)

Liebe Mitarbeitende im Kindergottesdienst, bei den Vorarbeiten zu diesem neuen Band 12 kreative Gottesdienste schrieb meine Berliner Kindergottesdienst-Kollegin Simone Merkel: „Oft werden Kindergottesdienste in altersmäßig bunt gemischten Gruppen gefeiert. Kinder im Alter von 2 bis 12 Jahren sind dabei. Das ist eine wunderbare Mischung einerseits und stellt das Team vor besondere Herausforderungen andererseits. Wie muss die Verkündigung gestaltet sein, damit sie Zwei- und Zwölfjährige gleichermaßen erreicht? Ist das überhaupt möglich und das erstrebenswerte Ziel? Welche Methoden und Ideen braucht das Team, um die Kleinen nicht zu überfordern und die Großen nicht zu langweilen? Wir kann die gemeinsame Erfahrung der Nähe Gottes gelingen?“

Die Autorinnen und Autoren dieses neuen Bandes 12 kreative Gottesdienste stellten sich mutig diesen Herausforderungen und entwickelten vielfältige Gottesdienste für alle. Diese spiegeln die ausgezeichnete theologische und religionspädagogische Qualität der evangelischen Kindergottesdienstarbeit in Deutschland und Österreich wieder. Besonders freue ich mich, dass Uta Pohl-Patalong und Maike Lauther- Pohl Elemente des Bibliologs mit Kindern wegweisend einbringen und Martin Steinhäuser komprimiert Godly Play ins Spiel bringt.

Martina Steinkühler nimmt Kinder und Mitarbeitende hinein in die Passion Jesu mit ihrem neuen lebensgeschichtlichen und offenen Erzählansatz und Siegfried Macht lädt im November unsere Verstorbenen ein ins Licht der tröstenden Festtafel Gottes. Das Theologisieren mit Kindern, liturgische Leckerbissen sowie Erzählungen, die die biblischen Texte und die Kinder gleichermaßen ernst nehmen, bieten reichlich Praxismaterial für den verkündigenden Dienst am Wort.

Die 12 kreativen Gottesdienste dieses neuen Bandes orientieren sich wieder an den Einheiten im EKD-Plan für den Kindergottesdienst im Kirchenjahr und an der Grundstruktur des Evangelischen Gottesdienstbuches. So finden sich liturgische Bausteine zu den vier Phasen: Ankommen und mit Gott reden, Erzählen und Vertiefen, Feiern und Spielen, Gesegnet weitergehen. Jeder Entwurf bietet nach einem ersten Einfall interessante Entdeckungen am Text, die das Gottesdienstteam anregen, sich intensiv mit Gottes Wort, den Kindern vor Ort und der eigenen Spiritualität auseinanderzusetzen.

Schließlich werden in den Entscheidungen die „roten Fäden“ des Gottesdienstes theologisch, religionspädagogisch und didaktisch begründet. Im Ablauf im Überblick werden wesentliche Bausteine übersichtlich dargestellt. M1 bis Mxy verweisen auf die Materialseiten mit Erzählungen, Gebeten, und kreativen Vorschlägen. Ein Themenlied steht jeweils den Gottesdiensten voran und kann nach Belieben eingebaut werden.