Körperwissen

Inhalt

Wissen des Körpers – Wissen vom Körper

1 Körperwissen: Wissen des Körpers – Wissen vom Körper

2 Die Beiträge

3 Methodologischer Ausblick

Literatur

Theoretische Grundlagen: Wissen des Körpers – Wissen vom Körper

Der Körper als heilsam begrenzender Ratgeber ?

1 Intrada: Der Körper als Objekt sozialer Verfügung

2 Interludium: Das Anliegen des Beitrags

3 Der Körper als Subjekt – sechs Variationen über ein Thema

4 Fermate: „In den Fängen der Angst“

5 Coda: Sich vom Körper etwas sagen lassen …

Literatur

Körperwissen und leibliche Erkenntnis

1 Wissen des Körpers und Wissen durch den Körper

2 Leibliche Erkenntnis und subjektivierendes Handeln

3 Ausblick

Literatur

Ist da jemand ?

1 Die Erkenntnisrelevanz kleiner Wahrnehmungen

2 Auf der Suche nach dem Code

3 Zur Konfusion von Kommunikation und Interpretation bzw. Appräsentation

4 Praktiken in der Therapie, P ege und Betreuung von Menschen im Zustand „Wachkoma“

5 Das Kriterium der signi kanten Korrelation

Literatur

Soziologie der Stimme

1 Der ‚Sinn‘ der Stimme

2 Die Stimme in der Kommunikation

3 Sagen, Meinen und Zeigen

Literatur

Gelebte Praxis, Skripten und Expertendiskurse: Sexuelles Körperwissen

Putting the Interaction back in to Sex

1 Die Herausbildung des Sozialkonstruktivismus

2 Die Foucaultsche Neuorientierung des Sozialkonstruktivismus

3 Verkörperte Lüste

4 Doing Orgasm

5 Den sexuellen Körper skripten, den sexuellen Körper komponieren

6 Zusammenfassung

Literatur

Ideale Vergattung – Populärwissenschaftlicher Sexualdiskurs und Bildtechniken der Selbstführung (1910er bis 1960er Jahre)

1 Performative Kurven

2 Ideale Vergattung

3 Sexualre ex und -apparat

4 Maß nehmen

5 Aus der Kurve ge ogen

6 Ein Graf sagt mehr als tausend Worte

Literatur

Expertenwissen, Medien und der Sex

1 Akzeptabilitätsbedingungen des Wissens

2 Der sexuelle Körper als Objekt und Subjekt von Körperwissen

3 Zur Einverleibung von sexuellem Körperwissen

Literatur

Herstellung, Verbreitung, Aneignung von Körperwissen: Das Beispiel der Medizin

Medizinisches Körperwissen als zirkulierende Referenzen zwischen Körper und Technik

1 Einleitung

2 Körperwissen als zirkulierende Referenzen in der praktizierten Medizin

3 Enge Körper-Technik-Kopplungen der stethoskopischen Untersuchung

4 Lange Ketten zirkulierender Referenzen zwischen Körper und Technik

5 Zusammenfassung

Literatur

Zur gesellschaftlichen Konstruktion medizinischen Körperwissens

1 Einleitung

2 Digitaler Sachzwang: Die informationstechnologische Vernetzung von Patient, Dokumentation und Management

3 Digitalisierung und Standardisierung: Die elektronische Patientenakte und der politische Charakter medizinischer Standards4

4 Digitalisierung und Ökonomisierung: Betriebswirtschaftliche Steuerungsverfahren im Krankenhaus

5 Zur praktischen (Re-)Konstruktion von Krankheitserleben und medizinischer Praxis durch medizinische Standards und ökonomische

6 Zum Schluss: „Tacit knowing“ oder die Grenzen standardisierten und technisierten Wissens

Literatur

Der (in)kompetente Kinderkörper

1 Die Frage nach dem „Körperwissen“ – zur Methodologie der Analyse

2 Performanzen und Kompetenzen diagnostisch herausarbeiten

3 Relationierte Normen und Kompetenzförderung

Literatur

Bodies on Display

1 Körper(-bilder) zeigen – Visualisierungen als Gegenstand der gegenwärtigen Forschung

2 Die Sichtbarkeitsstrategien des Deutschen Hygiene-Museums

3 Bilder einer Ausstellung: Eine Fallskizze

4 Ausstellungen im Vergleich

Literatur

Die Prozessierung biomedizinischen Wissens am Beispiel der ADHS

1 Einleitung

2 Theorien gesellschaftlicher Medikalisierung

3 Die Medikalisierung der ADHS2

4 Biosozialität und Selbstmedikalisierung

5 Fazit

Literatur

machen Leute,

1 Einleitung: „So viel Körper war nie !“

2 Häute machen Leute, Leute machen Häute

3 Drei Prozesse der Entgrenzung

4 Der Kult der Person und der ästhetisch-chirurgische Optativ des guten Lebens im schönen Körper

Literatur

Vermittlung von Körperwissen und körperliche Vermittlung von Wissen: Lehr-/Lernsituationen

„Körperbewusste Schule“ ?

1 Theoretische und methodologische Zugänge bei der Analyse diskursiver Praktiken

2 Zur Analyse der Zeitschriften

3 Körperfeindliche Schule versus körperbewusste LehrerInnen

4 Schulung des Körperbewusstseins I: Der Lehr-Körper als Medium bei der Herstellung von Ordnung und Aktivierung in der Schulklas

5 Schulung des Körperbewusstseins II: der Körper der Lehrenden als Objekt von Selbstbearbeitung

6 Zwischenresümee: Auf der Suche nach der körperbewussten Lernkultur

7 Die Problematisierung des Schüler-Körpers und ihre Besonderungseffekte

8 Körper-(bewusste) Praktiken zur Aufrechterhaltung von schulischer Ordnung

Literatur

Teaching by Doing: Zur körperlichen Vermittlung von Wissen

1 Theoretische Vorbemerkung zu einem praxeologischen Konzept von Wissensvermittlung

2 Die Demonstration: Teaching by Doing while doing teaching

3 Unwillkürliches Zeigen im Tun

4 Schluss

Literatur

Sensorische „Kriegsführung“ – sensorische Versöhnung

Die schwarzen Wühler

1 Einleitung: Warum ist der Maulwurf interessant für die Soziologie ?

2 Aus der Episteme der Biologie

3 Der Maulwurf in der kulturellen Semantik

3.1 Die Entwertung des Maulwurfes

3.2 Umwertung: Maulwurf als Arbeiter

3.3 Ein behaglicher Geselle fürs Kinderzimmer

4 Das sensorische Handeln der Maulwurfjäger

5 Der Maulwurfsgang als Utopie der Diversität

6 Sensorische Semantiken und sinnliche Strukturen, die dem Entwurf vorausgehen

Literatur

Autorinnen und Autoren