'Gute Kinder schlechter Eltern' - Familienleben, Jugendfürsorge und Sorgerechtsentzug in Hamburg, 1884-1914

Geleitwort

Vorwort

Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Grafiken- und Kartenverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

1 Einleitung

1.1 Anlage der Untersuchung und Eingrenzung des Gegenstandes

1.2 Theoretische Bezugspunkte und heuristische Konzepte

1.3 Forschungsstand

1.4 Gliederung und Quellenbasis

2 Unterschichtsfamilien undSozialisationsbedingungen in Hamburg zwischenZollanschluss und Erstem Weltkrieg

2.1 Hamburg im Kaiserreich: politische Verfassung, demografischeEntwicklung und soziale Differenzierung

2.2 Zwischen schleichender Verbürgerlichung und strukturellerÜberforderung: Die Entwicklung des Familienlebens

2.2.1 Zeitgenössische (Zerr-)Bilder der Arbeiterfamilie

2.2.2 Familie und generatives Verhalten im „sozialen Raum“: Diedemografische Grundkonstellation

2.2.3 Familienleben und Wohnsituation in Hamburg

2.2.4 Arbeit, Einkommen und Haushalt

2.2.5 Die Binnenstruktur der Arbeiterfamilien: Paarbeziehung, Sexualität undErziehung

2.3 Die außerfamilialen Sozialisationsinstanzen: Volksschule, Arbeitsplatzund „Straße“

2.3.1 Die Volksschule

2.3.2 Arbeit und Ausbildung

2.3.3 Sozialisationsraum „Straße“: Gleichaltrigengruppe, neueMedienerfahrungen und organisierte Freizeit

2.4 Zusammenfassung: Individualisierungsschübe und strukturelleÜberforderung traditioneller Sozialisationsinstanzen

3 Vom „Rettungshaus“ zur „überwachten Freiheit“

3.1 Privatwohltätige und öffentliche Angebote der Jugendfürsorge bisMitte der 1880er Jahre

3.1.1 Privatwohltätige Initiativen und Einrichtungen zur „Rettung“ und„Bewahrung“ Minderjähriger

3.2 Der Waisenhausskandal von 1885/1886 als Katalysator einerumfassenden Modernisierung der Hamburger Jugendfürsorge

3.3 Zentralisierung, Ausbau und Ausdifferenzierung: Die Entwicklungöffentlicher Jugendfürsorge bis zum Beginn des Ersten Weltkriegs

3.3.1 Organisatorische und personelle Entwicklung

3.3.2 Neue Tätigkeitsfelder der öffentlichen Jugendfürsorge

3.3.3 Die „Behörde für öffentliche Jugendfürsorge“ entsteht

3.4 Innovation im Schatten – Neue privatwohltätige Initiativen undEinrichtungen in ihrem Verhältnis zur öffentlichen Jugendfürsorge

3.5 Die Hamburger Sonderentwicklung – ein Ergebnis von Reformstau,äußerem Anpassungsdruck und sozialmanagerialer Durchgestaltung

4 Der Diskurs zum Sorgerechtsentzug – Fürsorgeundrechtspolitische Debatten zum Eingriff in dasElternrecht

4.1 Die rechtliche Stellung des Vaters im Spätabsolutismus und dieHamburger Vormundschaftsordnung von 1832

4.1.1 Gottvater, Hausvater, Landesvater: Die gesellschaftliche und rechtlichePosition des Vaters zu Beginn des 19. Jahrhunderts

4.1.2 „Gewiß handelt bey mehrerer Freyheit der Mensch im Ganzen besser ...“Die Reform des Hamburger Vormundschaftswesens in den 1820er Jahren

4.2 Interventionsstaat und jugendliche Devianz: Das „verwahrloste Kind“im Fokus straf- und privatrechtlicher Eingriffsbefugnisse

4.2.1 Die Formierung des Interventionsstaates und die „bürgerlicheSozialreform“

4.2.2 Die Erfahrungen mit dem preußischen Zwangserziehungswesen alsHintergrund der Debatte im DVAW

4.2.3 Die Grundsatzdebatte über die Zwangserziehung „verwahrloster“Minderjähriger

4.2.4 Die Auswirkungen der DVAW-Kontroverse auf die Debatte zumHamburger Zwangserziehungsgesetz von 1887

4.3 Auf dem Weg zum staatlichen Wächteramt: Die reichsweiteNormierung vorbeugender Zwangserziehung

4.3.1 Die parlamentarischen Beratungen und öffentlichen Diskussionen zum§ 1666 BGB

4.3.2 Die Reklamationsproblematik in Hamburg

4.4 Die landesrechtliche Einführung der Eingriffsnorm

4.4.1 Wer bezahlt die „künstliche Armut“? Die preußische Kostendebatte zurvorbeugenden „Fürsorgeerziehung“

4.4.2 Die Debatte zum Hamburger Zwangserziehungsgesetz: öffentlicheErsatzerziehung für „gute Kinder schlechter Eltern“

4.5 Zusammenfassung: Von der „künstlichen Hilfsbedürfigkeit“ bis zurProklamation des „Rechts des Kindes auf Erziehung“

5 Die Praxis des Sorgerechtsentzugs in Hamburg vorund nach Inkrafttreten des BGB im Jahre 1900

5.1 Die Vormundschaftsbehörde

5.1.1 Die Aufgaben-, Personal- und Organisationsentwicklung derVormundschaftsbehörde bis zum Inkrafttreten des BGB

5.1.2 Die organisatorischen und personellen Veränderungen seit derJahrhundertwende

5.2 Die Laienrichter

5.3 Das Absetzungs- und Entzugsverfahren nach denverfahrensrechtlichen Bestimmungen

5.4 Der Sorgerechtsentzug im Kontext justizförmiger Sozialkontrolle: Einequantitative Annäherung

5.4.1 Die obervormundschaftliche Kontrolltätigkeit als Experimentierfeld – dieEntwicklung bis zur Jahrhundertwende

5.4.2 Die Entwicklung von 1900-1914: Die Einbindung der Eingriffe in daselterliche Sorgerecht in die justizförmige Sozialkontrolle

5.5 Die Ausgestaltung des Sorgerechtsverfahrens in der Praxis

5.5.1 Soziale Herkunft und Wohnort der betroffenen Familien

5.5.2 Ausgangskonflikte, Anzeigeverhalten und Interventionsanlässe

5.5.3 Das Ermittlungs- und Beweisverfahren

5.5.4 „Hauptverhandlung“ und Beschluss

5.5.5 Umsetzung der vormundschaftsgerichtlichen Beschlüsse undRechtsmittelgebrauch

6 Schluss: Der gesetzliche Schutz „gefährdeterKinder“ – vom „Kulturstaat“ zum „aktivierendenStaat“

Quellen- und Literaturverzeichnis

1 Archivalien

2 Gedruckte Quellen

2.1 Amtliche Veröffentlichungen

2.2 Einzelne Verordnungen sowie Gesetzes- undEntscheidungssammlungen

2.3 Sonstige Periodika – Veröffentlichungen von Verbänden,privatwohltätigen Organisationen usw.

3 Sekundärliteratur

3.1 Literatur vor 1945

3.2 Literatur nach 1945

4. Bildnachweis